Боловсролын шинэчлэлд Бага ангийн багшийн оролцоо, хөгжих боломж шаардлага
Илтгэсэн хурлын нэр: МУБИС-ийн Архангай дахь Багшийн сургуулийн 60 жилийн ойн баярын хүрээнд зохион байгууллагдсан "Эрдэм шинжилгээний бага хурал"
Илтгэгч: Т.Норовсүрэн
Хамтран илтгэгч:
Илтгэсэн огноо: 2014-09-15
Илтгэлийн хураангуй: Илтгэлийн сэдэв: Боловсролын шинэчлэлд бага ангийн багшийн оролцоо, хөгжих
боломж, шаардлага Abstarct: Since 2008 Secondary school system
have turned into12th grade with the structure of 6+3+3. It’s less possible to
prepare a teacher who teaches all the subject which is learnt from 1st
through 6th grade. However, Primary Education teachers have to
develop their skills and knowledge according to the today’s education
innovation. Илтгэл бичсэн:
МУБИС-ийн Архангай дахь Багшийн
сургуулийн Ерөнхий эрдмийн тэнхимийн багш:А.Ичинхорлоо Боловсрол судлалын
тэнхимийн багш Т.Норовсүрэн Үндэслэл: ЕБС
12 жилийн тогтолцоонд орж 6+3+3 гэсэн бүтэцтэй болгон 2008онд хэрэгжүүлж
эхэлсэн. Үүний 6 жилд нь үздэг бүх хичээлийг заадаг цогц чадамжтай багш бэлтгэх
шинжлэх ухааны үндэс багатай ч боловсролын шинэчлэлд бага ангийн багшийн
оролцоо, бүх талаар хөгжих зайлшгүй шаардлага байгааг харуулж байна. Иймд бага
боловсролын багшийн сэтгэл зүй, сурган хүмүүжүүлэх харилцааны багшийн үйл
ажиллагаатай шууд холбоглох хандлага, үнэлэмж, итгэл үнэмшлийн ерөнхий түвшинг
илрүүлэхэд судалгааг хийж хэрхэн хөгжих боломжийн талаар санал дэвшүүлсэн юмаа. Зорилго: Боловсролын тогтолцооны шинэчлэлийг даган бага
ангийн багшийг хөгжүүлэх зайлшгүй шаардлага байгаа нээж илэрүүлэх, цаашид
хөгжүүлэх боломжийн талаар санал дэвшүүлэх Зорилт: ü Бага боловсролын өнөөгийн байдлыг судлах Илтгэлийн төрөл: Их сургуулийн ЭШХ