Багшийн судалгааны чадамжид судалгааны байгууллага, судлаачдын үүрэг

Хэвлэлийн нэр: боловсрол судлал 2014/03/ (101) Боловсролын шинжлэх ухааны академи

Зохиогч:  Ч.Байгалмаа

Хамтран зохиогч:

Хэвлүүлсэн огноо: 2014-03-30

Хуудас дугаар: 47-50 дугаар хуудас

Өгүүллийн хураангуй: The study covers teacher’s research competence, a research organization, researcher’s duties, current situation of cooperation, legal documents and experience of research organization in Japan. The study informs about social demands as determining duties of public research organizations, strengthening their status, improving the legal environment, extending cooperation and designing policy based on studies.