Designing a communicative lesson
Хэвлэлийн нэр: МУИС-ийн “ХЭЛ СОЁЛЫН СОЛБИЛЦОЛ” ОЛОН УЛСЫН ЭРДЭМ ШИНЖИЛГЭЭНИЙ ХУРАЛ
Зохиогч: Б.Лхасүрэн
Хамтран зохиогч:
Хэвлүүлсэн огноо: 2017-05-13
Хуудас дугаар: 7-15
Өгүүллийн хураангуй: It aims to design a
communicative language lesson appropriate for the needs of a mixed ability
group of students. This task comprises four parts and include a rationale based
upon the theory and principles of communicative orientations to languages
education that justifies why this task is appropriate for the group, a
description of the target group of students and particular learning needs, a
detailed plan outlining the lesson as a whole, including the tasks, a copy of
the materials to be used for the task. It is designed to show the understanding
of how languages are learned and ability to apply that knowledge pedagogically
to develop a lesson for students within a specific context for language
learning. Аннотация Он направлен на разработку коммуникативного
урока языка, соответствующего потребностям группы учащихся со смешанными
способностями. Эта задача состоит из четырех частей и включает обоснование,
основанное на теории и принципах коммуникативных ориентаций к языковому
образованию, которое обосновывает, почему эта задача подходит для группы,
описание целевой группы учащихся и конкретные потребности в обучении, подробный
план с изложением Урок в целом, включая задания, копию материалов, которые
будут использоваться для выполнения задания. Он предназначен для того, чтобы
показать понимание того, как изучаются языки, и умение применять эти знания с
педагогической точки зрения, чтобы разработать урок для учащихся в
специфическом контексте изучения языка. Хураангуй
Уг өгүүлэл
нь англи хэлний янз бүрийн түвшинд буй суралцагчдын хэрэгцээ шаардлагыг
хангахад чиглэсэн коммуникатив хичээлийг боловсруулахад оршино. Энэ нь дөрвөн
хэсгээс бүрдэх ба хэлний боловсролын коммуникатив аргазүйн онол, зарчим дээр
тулгуурласан үндэслэл болон эдгээр бүлэг суралцагчдын онцлог хэрэгцээнд ямар
учраас энэ нь тохиромжтойг харуулсан ба ээлжит хичээлийн нарийвчилсан
төлөвлөгөө, ашиглах материалыг боловсруулав. Хэлийг хэрхэн сурдаг онолыг англи
хэлний хичээлд заах аргазүйн үүднээс хэрхэн хэрэгжүүлж буулгаж болохыг тухайн
сонгон авсан хам сэдэвт нь харуулсан ба тохируулан хэрэгжүүлэх арга замыг
дэвшүүлэн тавив.
Өгүүллийн төрөл: ЭШХ-ын эмхэтгэлд бүрэн хэмжээний өгүүлэл
Өгүүллийн зэрэглэл: Дотоод
Түлхүүр үг: #comprehensible input #communicative language teaching #culture specific vocabulary