Хамт олны төлөвшлийг судлахад социометрын аргыг ашиглаж буй байдал
Хэвлэлийн нэр: "Гурван Эрдэнэ" багшийн дээд сургууль Эрдэм шинжилгээний бичиг
Зохиогч: Б. Ариунзаяа
Хамтран зохиогч:
Хэвлүүлсэн огноо: 2013-11-04
Хуудас дугаар: 93-98
Өгүүллийн хураангуй: Боловсролын салбарын шинэчлэлийн хүрээнд сурачдыг үнэлэхдээ тухайн асуудлыг шийдвэрлэх ямар цогц чадамж эзэмшиж байгаагаар нь үнэлэх хандлага бий болсон. Өөрөөр хэлбэл ЕБС-ийн хичээлүүдийн хувьд хүүхдийг үнэлэхдээ эзэмшисэн мэдлэг, чадварыг асуулт асууж, тест ажиллуулах гэх мэт хэлбэрээр үнэлдэг. Харин хүүхдийг ёс суртахуунтай, зөв төлөвшилтэй иргэн болгон төлөвшиж буй байдлыг хэрхэн үнэлж байгаа нь тодорхой бус байна. Сурагчдыг иргэн бие хүн болгон төлөвшүүлэх анхдагч орчин нь анги хамт олон юм. Энэ асуудлыг ЕБС-ийн багш, анги удирдсан багш нар анги хамт олноороо нь дамжуулан хүүхдийн хөгжил төлөвшилийн асуудлыг судлах хэрэгцээ гарч байна.
Өгүүллийн төрөл: Их сургуулийн эрдэм шинжилгээний бичиг
Өгүүллийн зэрэглэл: Дотоод
Түлхүүр үг: #анги хамт олон #анги хамт олны төлөвшил #анги удирдан багш #социометр